HEP Vaud - Haute école pédagogique du canton de Vaud

Plus de dix ans après avoir terminé mes études à la HEPL, une école qui ne mérite franchement ni son H ni son P, je reste sidéré par l’amateurisme toujours plus flagrant de cette institution. Tout mon courage aux étudiants qui doivent endurer cette médiocrité au quotidien. PS. Imaginez que j'ai même reçu un mail qui me menaçait de ne pas pouvoir me présenter aux examens.... 6 ans après avoir fini mes études ! Force à vous !

FU-YEZ! Vous êtes intéressés par cette école?Vous avez vu les commentaires récents concernant leur manque de transparence envers nous, dans le seul but de nous soutirer 100 francs. On est plusieurs à le dire donc… Fuyez. Note pour les propriétaires: pas besoin de répondre à ce commentaire comme vous faites avec les autres pour un énième semblant de bienfaisance. Honte au personnel de la HEP de Lausanne.

Je tiens à exprimer ma grande déception face aux méthodes d’information et de gestion des candidatures de la HEP Vaud. Lors de plusieurs échanges téléphoniques avec un collaborateur, il m’a été expressément conseillé de soumettre mon dossier afin qu’une évaluation de mes crédits soit effectuée et que l’on puisse m’indiquer les compléments à effectuer pour accéder à la formation du secondaire II. On m’a même confirmé que mon diplôme pouvait entrer en considération. Confiant, j’ai donc suivi la procédure, transmis l’ensemble de mes relevés et payé les frais administratifs. À ma grande surprise, j’ai ensuite reçu un refus catégorique, sans proposition de mise à niveau, avec pour seule réponse que mon diplôme n’était pas adéquat. Je regrette profondément cette approche que je considère comme trompeuse et légèrement racoleuse, incitant à postuler alors qu’aucune réelle possibilité d’admission n’existait dès le départ. Une information claire et honnête dès le début aurait évité une perte de temps, d’énergie et d’argent. Je recommande à toute personne intéressée de demander une confirmation écrite avant de s’engager, afin d’éviter ce type de déconvenue.

HEP = Aucune pédagogie/ Zéro transparence! Boycotter cette école.

Seul aspect positif de cet établissement: sa situation géographique avec vue sur le lac. Enseignants bornés qui n'acceptent aucune critique, sans aucune ouverture d'esprit et qui n'ont plus mis les pieds dans une école sans aucune Connection avec la réalité du terrain. Pédagogie avec de la belle théorie adaptée uniquement pour des élèves scolaires sans besoins particuliers. 🤡🤡🤡

Je vois beaucoup d'avis malhonnêtes (négatifs pour la plupart mais aussi certains parmi les avis positifs) concernant la HEP. C'est une institution qui, en effet, a une administration peu claire, en particulier pour les étudiants devant faire une analyse d'équivalence pour savoir s'ils sont admissibles ou non à la HEP (j'en ai fait partie). Les exigences sont rarement très claires, et régulièrement teintées d'hypocrisie quand on sait que les formateurs et formatrices ne jurent que par l'alignement curriculaire ; certaines certifications demandent des éléments jamais explicités et qui ne correspondent que peu à ce qui a été vu en cours. Les attentes sont également régulièrement éloignées des réalités du terrain, que certain.e.s expert.e.s ont parfois l'air d'avoir oubliées (difficultés de gestion de classe, limitations en ressources et en matériel, etc.). Certaines personnes gérant les formations se donnent la peine de préciser que sur le terrain c'est normal si rien ne marche, que cela peut arriver, mais qu'ils donnent un contenu théorique pour améliorer sa pratique petit à petit. Il serait agréable que ce soit plus souvent le cas. Cependant, au vu de la complexité que représente le métier d'enseignant, je trouve le parcours proposé par la HEP très complet. Les éléments pratiques qui manqueraient ne peuvent pas être expliqués avec un powerpoint dans un amphi, la plupart doivent être expérimentés sur le terrain et c'est normal. La HEP propose de nombreuses pistes de réflexion qui sont censées nous servir pour nous améliorer tout au long de notre carrière, ce que je trouve très bien. Cela dit, de trop nombreux cours exigent de la part des étudiant.e.s qu'ils.elles en mettent de nombreux éléments en pratique pour les certifications alors que les bases du métier ne sont pas encore acquises, ce qui est logique vu que c'est censé être une formation. Et côté stages, il est vrai que cela dépend beaucoup (trop) du/de la PraFo sur qui l'on tombe. Bref, dans l'ensemble je trouve que les apports de la HEP sont très complets. Ce qu'il manque selon moi c'est une plus grande clarté entre ce qui est demandé pour la certification et ce qui nous est donné comme bagage à développer durant toute notre carrière et non à essayer de mettre en place tout de suite (car sinon on est juste submergé.e.s par tout ce qu'il faut faire en même temps).

Mon expérience à la HEP m’a montré que l’institution dispose d’enseignantes et d’enseignants, formateurs/trices, Instructeurs /trices et des professeurs véritablement compétents, engagés et soucieux d’accompagner au mieux les futures enseignants/es dans un monde en pleine transformation. Aujourd’hui, les élèves évoluent dans un univers numérique omniprésent, qui met leur attention à rude épreuve et modifie profondément leur rapport à l’apprentissage. Face à ces défis, les formatrices et les formateurs de la HEP font tout leur possible pour proposer des approches pédagogiques plus réalistes, plus accessibles et plus adaptées aux besoins actuels du terrain. Il est essentiel d’être honnêtes avec nous-mêmes et avec celles et ceux qui travaillent chaque jour à clarifier et faciliter l’accès au métier d’enseignante. Les professionnelles qui souhaitent réellement contribuer à un changement positif dans l’école devraient s’appuyer sur les compétences, l’expertise et les conseils des formatrices et professeures de la HEP, plutôt que de chercher à aller à contre-courant de leurs efforts. Ces professionnelles sont qualifiées, passionnées et profondément respectueuses de la mission qu’ils accomplissent. Ils sont toujours prêts à aider, à guider et à partager leur savoir. Je suis très reconnaissante de mon passage à la HEP. J’y ai appris des éléments essentiels, tant sur le plan professionnel que personnel. Mon expérience y a été riche, constructive et déterminante, et je ne peux que souligner la qualité du travail accompli par celles et ceuxs qui y enseignent.